Tematyka realizowana w miesiącu

TEMATYKA - LISTOPAD 2024

Nasza Niepodległa 04 - 08 XI

Gdzie jest Polska? – miejsce Polski w świecie; rozwijanie uczuć patriotycznych, poczucia godności i dumy narodowej. Historia państwa- poznanie na podstawie legend; ważne daty - tworzenie dużych liczb.

Święto Niepodległości – geneza święta;przybliżenie postaci bohatera jak J. Piłsudski; śpiewanie pieśni patriotycznych Pieśń o wodzu miłym, Serce w plecaku. Przypomnienie symboli narodowych: godła, flagi, konturu mapy, nauka hymnu – uroczyste odśpiewanie w przedszkolu.

W ielcy ludzie -przybliżenie postaci w odniesieniu do autorytetów i ich osiągnięć.

D, d jak dom -poznanie kształtu litery; eksperymenty językowe z wyrazami i zdaniami.
8 XI - Dzień Kundelka w przedszkolu – podejmowanie akcji charytatywnej.

Jesienią w parku 12 - 15 XI

Kolory jesieni, bukiety, jesienne skarby- dostrzeganie piękna pory roku w ekosystemie parku. 4 czyli cztery- monografia liczby; wykorzystanie liczmanów w aspekcie porządkowym: kasztany, żołędzie, orzechy, liście.

Kto mieszka w parku?Tryb życia wybranych zwierząt: wiewiórki lub jeża.
Zapasy na zimę - przygotowania do zimy innych zwierząt oraz ich domy.
Kto zostaje, kto odlatuje? Poznanie nazw ptaków, które odlatują, ich drogi przelotu, wyjaśnienie zachowań zwierząt; uwrażliwianie na losy tych pozostających w kraju.
E, e jak Ela, ekran- poznanie kształtu litery; jak powstaje film rysunkowy?

Mali artyści 18 - 22 XI

W muzeum - przyswojenie pojęć muzeum, eksponat, rodzaje muzeów;
„Strefa historii” - poznanie miejsca w oparciu o fotografie lub wyjście do muzeum o historii Świdnika;
Obrazy - w pracowni malarskiej - oglądanie dzieł wybitnych malarzy, dostrzeganie cech charakterystycznych, dokonywanie oceny własnych prac, stworzenie wystawy.
Prace plastyczne: kolaż, portret, martwa natura, pejzaż;swobodna ekspresja, eksperymentowanie z kolorami, wybranie dowolnej techniki.
Przedszkolne graffiti - rysowanie kredą na placu przedszkolnym.
W pracowni rzeźbiarza - rozwijanie wyobraźni przestrzennej (bryły geometryczne - własności), poznanie akcesoriów rzeźbiarza, oglądanie wyrobów z drewna, kamienia, gliny, itp.
Rzeźby w moim mieście - spacer w poszukiwaniu rzeźb i technik graffiti - poszanowanie wspólnego dorobku kulturowego oraz uwrażliwianie na siły natury, możliwości przyrody i człowieka.
W rytmie deszczu - ćwiczenia słuchowe, określanie nastroju utworów muzycznych, tworzenie i odtwarzanie rytmów, partytury, granie na dostępnych instrumentach - instrumentacja, poznanie budowy utworu muzycznego.
T , t jak tamburyn- poznanie kształtu litery.

Ciepło i miło 25 - 29 XI

Jesienna szaruga - charakterystyczne cechy pogody jesienią: mgła, deszcz, mżawka, wiatr, szron. Obieg wody w przyrodzie.

Ciepło - zimno - doświadczanie dotykiem - tabliczki termiczne; rodzaje ogrzewania dawniej i dziś.
Od owcy do swetra - znaczenie i korzyści płynące z hodowli owiec; próby szydełkowania.
I , i jak igła - poznanie kształtu litery; tropienie głoski w wyrazach.
Krawcowa - poznanie specyfiki zawodu, etapów szycia, atrybutów krawca.
25 XI - Światowy Dzień Pluszowego Misia - Niedźwiedź czy miś? - postać rzeczywista i bajkowa; uczczenie święta;
29 XI „Rumcajs” – wyjście do MOK na spektakl Kieleckiego Teatru Lektur.
Co to są Andrzejki? - Andrzejkowe wróżby z wosku - zapoznanie się z tradycją andrzejkową;

PRACA Z MATERIAŁEM MONTESSORI:

Edukacja sensoryczna:

Edukacja językowa:

H istoryjka obrazkowa; ilustracje;
Analiza sylabowa i głoskowa wyrazów; Ćwiczenia słuchowe i wzrokowe
Szorstkie litery, litery pisane z liniaturą; wprowadzenie D, d, T, t, y, E, e, I, i
Pomoce do kreślenia kształtów liter
Alfabet ruchomy; Wyrazy do globalnego czytania
Woreczki literowe
Karty pracy do ćwiczeń grafomotorycznych
Tacka z piaskiem do odwzorowywania wzorów litero podobnych i liter
Farma – pomoc językowa

Edukacja matematyczna

Edukacja kosmiczna:

Praktyczne życie:

Edukacja muzyczna:

Przedszkole nr 4 im. Kaprala Niedźwiedzia Wojtka w Świdniku - p4.e-swidnik.pl