Przedszkole nr 4 im. Kaprala Niedźwiedzia Wojtka w Świdniku - p4.e-swidnik.pl

 

Tematyka realizowana w czerwcu :

Kontynenty 02 VI - 13 VI

• Dzień Dziecka –Dzień Sportu, zajęcia ruchowe, atrakcje dla dzieci, spędzenie czasu na świeżym powietrzu.

• Mieszkańcy różnych kontynentów - poprawne nazywanie;kształtowanie szacunku i tolerancji dla ludzi o odmiennym kolorze skóry i kulturze.

• Wybrane ekosystemy Europy, Azji, Ameryki Północnej, Ameryki Południowej, Australii, Antarktydy – poznanie występujących zwierząt, roślinności, ukształtowanie terenu oraz zabytków, kultury.

• Zwierzęta świata - poprawne nazywanie zwierząt, określanie ich cech zewnętrznych, sposobu przystosowania do warunków życia, zdobywania pożywienia itp.

• Dzień pszczoły – zajęcia w plenerze, rola pszczół w życiu człowieka. Na których kontynentach mieszkają pszczoły?

• Co to jest las tropikalny? Przybliżenie cech klimatu, poznanie zwierząt i roślinności lasu tropikalnego.

• Na sawannie - poznanie cech charakterystycznych, ukształtowania terenu, zamieszkujących zwierząt na sawannie i występującej roślinności; tworzenie makiet.

• Gdzie jest pustynia? zapoznanie z wyglądem, wyszukiwanie na mapie.

• Muzyka świata - aktywne słuchanie, rozpoznawanie muzyki, zabawy ruchowe.

• Albumy tematyczne i prace plastyczne wykonane w oparciu o zdobyte wiadomości

• wg własnej inwencji i możliwości.

• Z jak … – poznanie obrazu graficznego głoski.

• 0 - zero czyli nic, zapoznanie z obrazem graficznym.

Wakacje tuż, tuż! 16 VI - 30 VI

• Barwy lata; powitanie lata - zwrócenie uwagi na piękno letniej aury, dynamikę zjawisk atmosferycznych.

• Dzień Patrona – uroczystość w ogrodzie przedszkolnym.

• Dzień Ojca - rola taty w życiu rodziny.

• Mały turysta - przybliżenie atrakcyjnych miejsc wypoczynku wakacyjnego (góry, morze); niezbędnik turysty.

• Aktywnie wypoczywam - rozwijanie postaw aktywnego odpoczynku w okresie wakacyjnym oraz dbałości o przyrodę.

• Bezpieczne wakacje - przypomnienie numerów alarmowych 112, 999, 998, 997.

• Lubię eksperymentować - wykonywanie dowolnych prostych doświadczeń. Co pływa, co tonie? Wędrująca woda. Jak zrobić lody? itp. obserwowanie, wyciąganie wniosków.

• Inspirowanie do podejmowania aktywności plastycznej w oparciuo zdobywane wiadomości i umiejętności.

• H jak hamak– poznanie obrazu graficznego głoskiposzukiwanie słów i przedmiotów, próby pisania z użyciem ruchomego alfabetu.

• Wakacyjne marzenia – praca plastyczna nawiązująca do tematyki wakacji.

PRACA Z MATERIAŁEM MONTESSORI

Edukacja sensoryczna:

• Brązowe schody

• Kolorowe walce

• Różowa wieża

• Czerwone patyki

• Butelki zapachowe

• Kolorowe ornamenty

• Bloki cylindryczne

• Trójkąty konstrukcyjne

• Gabinet geometryczna

• Niebieskie bryły

Edukacja językowa:

• Analiza sylabowa i głoskowa wyrazów; Ćwiczenia słuchowe i wzrokowe

• Szorstkie litery, litery pisane z liniaturą; wprowadzenie H,h, Z,z.

• Pomoce do kreślenia kształtów liter, np. piasek sensoryczny

• Alfabet ruchomy; Wyrazy do globalnego czytania

• Woreczki literowe

• Karty pracy do ćwiczeń grafomotorycznych

• Farma – pomoc językowa

Edukacja matematyczna

• T acka demonstracyjna i złoty materiał

• Liczby do tworzenia dat i dużych liczb; Tablice Seguina

• Zegar

• Szorstkie cyfry

• Wrzeciona

• Kolorowe paciorki

• Cyfry i żetony

• Paskowa tablica dodawania i tablica dodawania

• Tablica setki

E dukacja kosmiczna:

• mapa kontynentów i świata – atlasy

• zabytki na świecie – figurki , zdjęcia

• globusy

• karty pracy do tematów

• układanka – stroje regionalne

• karty – pary – stroje ze świata

• Puzzle zoologiczne

• Figurki zwierząt

• Tropy zwierząt - kart

• Listwowy kalendarz

• Koło pór roku

• Różne typy kalendarzy

• Kalendarz pogody

Praktyczne życie:

• przenoszenie talerzy

• samoobsługa przy posiłku

• wykonywanie czynności higienicznych

• nakrywanie do stołu

• składanie serwetek

• układanie małych elementów na figurach czarnych

• rozkładanie kocy w ogrodzie przedszkolnym

Edukacja muzyczna:

• 

  Dzwonki melodyczne

• Instrumenty perkusyjne