Tematyka realizowana w czerwcu 2026 r.
Kontynenty 01 VI - 12 VI -2 tyg. :
- · Dzieci świata– Poznanie dzieci z różnych stron świata, ich cech wyglądu, trybu życia, zainteresowań. Rozmowa o prawach dziecka.
- · Dzień Dziecka - wyjście na tereny zielone Urzędu Mista - udział dzieci w festynie z okazji dnia
- · Wybrane ekosystemy Europy, Azji, Ameryki Północnej, Ameryki Południowej, Australii, Antarktydy – poznanie występujących zwierząt, roślinności, ukształtowanie terenu oraz zabytków, kultury.
- · Zwierzęta świata - poprawne nazywanie zwierząt, określanie ich cech zewnętrznych, sposobu przystosowania do warunków życia, zdobywania pożywienia itp. Dzielenie zwierząt ze względu na środowisko w którym żyją z wykorzystaniem maty : wody , lądy , powietrze.
- · Co to jest las tropikalny?- przybliżenie cech klimatu, poznanie zwierząt roślinności lasu tropikalnego. Tworzenie makiety.
- · Na sawannie - poznanie cech charakterystycznych ukształtowania terenu, zamieszkujących zwierząt na sawannie i występującej roślinności, tworzenie makiet.
- · Zabytki na świecie- kojarzenie zabytków występujących na poszczególnych kontynentach.
- · Muzyka świata - aktywne słuchanie, rozpoznawanie muzyki, zabawy ruchowe.
Morskie opowieści 15 .06-20.06 :
- Wodne eksperymenty - wykonywanie dowolnych prostych doświadczeń
- · Gdzie jest woda, a gdzie ląd? - rozwijanie wiadomości dzieci z obszaru edukacji kosmicznej w wykorzystaniem form ukształtowania powierzchni Marii Montessori
- · Kolorowa rafa koralowa - poznanie wybranych organizmów zamieszkujących rafy koralowe, ich wyglądu, nazw i sposobów przystosowania się do warunków życia
- · Życie w wodzie - poznanie budowy i cyklu rozwojowego wybranych organizmów wodnych np. ryby, meduzy, ośmiornicy, żółwia..
- · Pod wodą - praca plastyczno - techniczna
- · Morskie obrazki - tworzenie konstrukcji z wykorzystaniem naturalnych materiałów: muszli, piasku oraz figurek zwierząt morskich i innych pomocy dostępnych w sali.
Wakacje tuż, tuż!- 22 .06-30.06 :
- · Barwy lata; powitanie lata - zwrócenie uwagi na piękno letniej aury, dynamikę zjawisk atmosferycznych.
- · Mały turysta - przybliżenie atrakcyjnych miejsc wypoczynku wakacyjnego (góry , morze, jeziora, wieś ); niezbędnik Aktywnie wypoczywam - rozwijanie postaw aktywnego odpoczynku w okresie wakacyjnym
- · Bezpieczne wakacje - przypomnienie numerów alarmowych 112, 999, 998, 997;
- Dzień Ojca - rola taty w życiu rodziny; co robi tata? Tworzenie laurek, śpiewanie piosenek o tacie.
- · Wakacyjne marzenia – praca plastyczna nawiązująca do tematyki wakacji (morze, góry, wieś, itp.)
- · H jak hamak– poznanie obrazu graficznego głoski
- · Czym pojadę na wakacje? - przypomnienie środków transportu, podział ze względu ma to po czym się poruszają.
- · Aktywności muzyczne – nauka piosenki o wakacjach, granie na instrumentach perkusyjnych, zabawy muzyczne
- · Przygotowanie przedstawienia na zakończenie roku
- PRACA Z MATERIAŁEM MONTESSORI
-
Edukacja sensoryczna:
- o Brązowe schody
- o Kolorowe walce
- o Różowa wieża
- o Czerwone patyki
- o Butelki zapachowe
- o Kolorowe ornamenty
- o Bloki cylindryczne
- o Trójkąty konstrukcyjne
- o Gabinet geometryczna
- o Niebieskie bryły
Edukacja językowa:
- o Analiza sylabowa i głoskowa wyrazów; Ćwiczenia słuchowe i wzrokowe
- o Szorstkie litery, litery pisane z liniaturą; wprowadzenie H,h,
- o Pomoce do kreślenia kształtów liter, np. piasek sensoryczny
- o Alfabet ruchomy; Wyrazy do globalnego czytania
- o Woreczki literowe
- o Karty pracy do ćwiczeń grafomotorycznych
- o Farma – pomoc językowa
Edukacja matematyczna
- Tacka demonstracyjna i złoty materiał
- o Liczby do tworzenia dat i dużych liczb; Tablice Seguina
- o Zegar
- o Szorstkie cyfry
- o Wrzeciona
- o Kolorowe paciorki
- o Cyfry i żetony
- o Paskowa tablica dodawania i tablica dodawania
- o Tablica setki
Edukacja kosmiczna:
- o mapa kontynentów i świata – atlasy
- o zabytki na świecie – figurki , zdjęcia
- o globusy
- o karty pracy do tematów
- o układanka – stroje regionalne
- o karty – pary – stroje ze świata
- o Puzzle zoologiczne
- o Figurki zwierząt
- o Tropy zwierząt - kart
- o Listwowy kalendarz
- o Koło pór roku
- o Różne typy kalendarzy
- o Kalendarz pogody
Praktyczne życie:
- o przenoszenie talerzy
- o samoobsługa przy posiłku
- o wykonywanie czynności higienicznych
- o nakrywanie do stołu
- składanie serwetek
- o układanie małych elementów na figurach czarnych
- o rozkładanie kocy w ogrodzie przedszkolnym
Edukacja muzyczna:
- o Dzwonki melodyczne
- o Instrumenty perkusyjne
